Web 2.0 Teknolojisinin Eğitimde Önemi Nedir?
Daha üst sınırı belirlenmemiş olsa da 2000 yılından sonra doğan nesil Z kuşağı olarak adlandırılmaktadır. Z kuşağı teknolojiye çok kolay ayak uyduran, özgüveni yüksek, analitik düşünme becerisi yüksek, istediklerinin ne olduğunu bilen, dikkat süreleri kısıtlı olmasına rağmen aynı anda birçok işi yürütebilme yetenekleri sayesinde bu açığı kapatabilen, yaratıcılığa ve yenilikçiliğe önem veren bir kuşaktır. Belirgin özelliklerinden dolayı Z kuşağı bir öğrenciye eski standart yöntemler istenilen etkiyi tam oluşturamamaktadır. Bu nedenle yeni nesil öğrencilere yeni nesil yöntem ve metotlar kullanılması gerekmektedir. Web 2.0 teknolojisi bu konuda yardımımıza yetişiyor ve yeni nesil gençlere daha uygun bir eğitim ortamı oluşturmamıza yardımcı oluyor. Web 2.0 teknolojisinin eğitim ortamı, öğrenci ve öğretmen açısından katkılarından bahsedelim.
Web 2.0 Teknolojisinin Kullanılmasının Eğitim Ortamına Katkıları Nelerdir?
Daha aktif ve katılımcı bir sınıf ortamı oluşturur.
Eğitim ortamındaki öğrencilerin birbirlerine karşı olumlu tutumlar gerçekleştirir.
Eğitim ortamında grup çalışması, etkili öğrenme, üst düzey düşünme, yapılandırmacı öğrenme, bireysel öğrenme, sorumluluk alma vb becerilerin gelişmesine katkı sağlar.
Web 2.0 Teknolojisinin Kullanılmasının Öğrencilere Katkıları Nelerdir?
Web 2.0 uygulamalarını kullanan öğrenciler öğrenim hayatlarında ve ileriki yaşamlarında teknoloji okuryazarı, aktif ve katılımcı bireyler olmalarına yardımcı olur.
Web 2.0 uygulamalarını kullanan öğrenciler ürün odaklı çalıştıkları için gayretlerinin sonuçlarını somut olarak elde ettikleri için derse karşı istekleri ve bir şey geliştirmiş olma mutluğunu yaşarlar.
Web 2.0 araçlarını kullanan öğrenciler ürün üzerinde esnek çalışma imkanına sahip oldukları için kendisine uygun en iyi öğrenme metoduyla öğrenmeyi gerçekleştirebilirler. Bireysel öğrenme yöntemiyle en etkili öğrenmeyi gerçekleştirmiş olur.
Web 2.0 araçlarını kullanan öğrenciler sadece verilen bilgiyi tüketen bireyler konumundan, bilgiyi üreten, bilgiyi değiştiren, kaynağını sorgulayan aktif öğrenciler olmaktadırlar.
Web 2.0 Teknolojisinin Kullanılmasının Öğretmenlere Katkıları Nelerdir?
Web 2.0 uygulamalarını kullanan öğretmen sınıfa getirdiği farklı aktivite, programlar ve ürünler sayesinde sınıfına canlılık getirir.
Web 2.0 uygulamalarını kullanan öğretmenin değerlendirme çeşitliliği artar. Standart değerlendirmeye alternatif olarak ürün odaklı değerlendirme yöntemlerini kullanabilir.
Web 2.0 araçlarını kullanan öğretmen derslerinde daha güncel ve işlevsel içerikleri kullanır.
Web 2.0 araçlarının çeşitliliği sayesinde öğretmen zaman ve mekan konusunda özgürleşir. Bu durumda öğretmenin daha kısa zamanda daha çok bilgi vermesini, değerlendirme aşamasındaki vakit kaybını da minimum seviyelere çekerek bu zamanı daha farklı etkinliklerde kullanma imkânı sağlar.
Eğitimde Kullanabileceğimiz Bazı Web 2.0 uygulamaları
Anket Araçları: Pollsnack, Riddle, Jet Anket, Survey Monkey, Poll Everywhere, Plickers, Kahoot , Quizizz
Animasyon Araçları: Flipaclip, Animaker, Dvolver, Zimmer Twins At School, Explee, Moovly, Cartoon Maker, Goanimate
E-Kitap Araçları: Cube Creator, Wattpad, Issuu, Tikatok, Ourboox, Zooburst, Calameo, My Storymaker, Book Creator, My Storybook, Flipsnack, Storybird
Fotoğraf ve Resim Araçları: Fodey, Gifmob, Toondoo, Bitmoloji, Pıxlr, Fairy Books, Bitstrips, ThingLink, Camera360, Photo Director, Canva,
Günlük Tutma Araçları: Lınoıt, Padlet
Hikaye Araçları: Comic Book Creator, Storybird
Sertifika-Belge Araçları: Certificate Magic, Quick Sertificates
Slayt ve Sunum Araçları: Fotobable, Nearpod, Slidetalk, Slıdeboom, Photobucket, Slıderocet, Slidesnack, Slidedog, Slide Show Creator, Emaze, Prezi, Powtoon, Slidely, Tellagami
Takvim ve Tarih Araçları: Timetoast, Timeline
Video ve Müzik Araçları: Sparkol, Roxio Photoshow, Edjing, Video Clip And Rotate
Kizao, Vcasmo, Tube Chop, Animoto, Twisted Wave Audio Editor, Edpuzzle, S
Web Sayfası Araçları: Woto, Jimdo, Flavors.Me, Trello, Blogger, Wordpress, Kidblog, Joomla, Wix, Weebly
What Is The Importance Of Web 2.0 Technology In Education?
Although the upper limit has not been determined, the generation born after 2000 is called Generation Z. Generation Z is a generation that keeps up with technology very easily, has high self-confidence, has high analytical thinking skills, knows what they want, can close this gap thanks to their ability to carry out many jobs at the same time, despite the limited attention span, cares about creativity and innovation. Due to its distinctive characteristics, the old standard methods for a Generation Z student cannot fully produce the desired effect. For this reason, new generation students need to use new generation methods and methods. Web 2.0 technology is catching up with our help in this regard and helping us create an educational environment more suitable for the next generation of young people. Let's talk about the contribution of Web 2.0 technology to the educational environment, from the point of view of students and teachers.
What Are The Contributions Of Using Web 2.0 Technology To The Educational Environment?
Creates a more active and participatory classroom environment.
Students in the educational environment have positive attitudes towards each other.
Group work in the educational environment contributes to the development of skills such as effective learning, higher-level thinking, constructivist learning, individual learning, taking responsibility, etc.
What Are The Contributions Of Using Web 2.0 Technology To Students?
Using Web 2.0 applications helps students become technology literate, active, and participatory individuals in their learning lives and future lives.
Students who use Web 2.0 applications are happy to have developed something and their desire for the lesson because they work product-oriented and get the results of their efforts in a concrete way.
Since students using Web 2.0 tools have the opportunity to work flexibly on the product, they can perform learning with the best learning method that suits them. It performs the most effective learning by individual learning method.
Students using Web 2.0 tools are only active students who consume information, generate information, change information, and question its source.
What Are The Contributions Of Using Web 2.0 Technology To Teachers?
A teacher using Web 2.0 applications brings vitality to the classroom thanks to the different activities, programs and products that they bring to the classroom.
The variety of teacher evaluations using Web 2.0 applications increases. It can use product-oriented evaluation methods as an alternative to standard evaluation.
Teachers using Web 2.0 tools use more up-to-date and functional content in their courses.
Thanks to the variety of Web 2.0 tools, the teacher is free of time and space. In this case, it allows the teacher to give more information in a shorter time and to use this time in different activities by minimizing the loss of time in the evaluation phase.
Some web 2.0 applications that we can use in education
Survey Tools: Pollsnack, Riddle, Jet Survey, Survey Monkey, Poll Everywhere, Plickers, Kahoot , Quizizz
Animation Tools: Flipaclip, Animaker, Dvolver, Zimmer Twins At School, Explee, Moovly, Cartoon Maker, Goanimate
EBook Tools: Cube Creator, Wattpad, Issuu, Tikatok, Ourboox, Zooburst, Calameo, My Storymaker, Book Creator, My Storybook, Flipsnack, Storybird
Photo and Picture Tools: Fodey, Gifmob, Toondoo, Bitmolog, Pixlr, Fairy Books, Bitstrips, ThingLink, Camera360, Photo Director, Canva,
Logging Tools: Linoit, Padlet
Story Tools: Comic Book Creator, Storybird
Certificate-Document Tools: Certificate Magic, Quick Certificates
Slide and presentation tools: Fotobable, Nearpod, Slidetalk, Slideboom, Photobucket, Sliderocet, Slidesnack, Slidedog, Slide Show Creator, Emaze, Prezi, Powtoon, Slidely, Tellagami
Calendar and date tools: Timetoast, Timeline
Video and music tools: Sparkol, Roxio Photoshop, Edjing, video Clip And Rotate
Kizao, Vcasmo, Tube Chop, Animoto, Twisted Wave Audio Editor, Edpuzzle, S
Web Page Tools: Woto, Jimdo, Flavors.Me, Trello, Blogger, Wordpress, Kidblog, Joomla, Wix, Weebly
